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  • 绘画激发孩子的创造力

    很多父母都会发现孩子喜欢把自己想到的、看到的用画笔画出来,这是孩子用绘画的形式进行表达,但是做到懂得通过孩子的画了解孩子内心想法却不容易。今天我们就来了解一下4-5岁孩子的绘画特点吧: 到了4岁左右,孩子开始了真正意义上的绘画创作,开始对画画变...

  • 音乐启蒙发展孩子思维力

    4岁的孩子对音乐的热爱上升到了一种痴迷的程度,音乐响起来就会手舞足蹈,渴望接触并弹奏乐器。他们对音乐的感受力也随着增强,能感知和理解歌曲中的歌词和曲调所表达的内容,并能声情并茂地模仿和进行创造性的表演。 如果你仔细观察,就会发现,他们很喜欢唱...

  • 培养孩子的阅读能力

    孩子5岁后,无论什么书都翻来看,不管能否看懂都一本正经地看,能看懂的会反复看; 凡有书的地方,比如书店或者图书馆,会投入地看个不停,一会儿翻看这本书,一会儿翻看那本书; 喜欢听故事,也会时常编故事给大人听,想象力丰富; 指着书上的字阅读,即使...

  • 给孩子艺术和美的滋养

    孩子到了5岁,随着认知和想象力以及语言的发展,孩子们对美好事物不仅有着细腻的感受力与欣赏力,有时候还可以表达出自己独特的看法。孩子可能沉浸在对音乐的欣赏中从而对周围的人浑然不觉,也可能对美好的景色发出赞叹:天上的云彩好像彩色的棉花糖一样!对...

  • 05-12爸爸妈妈说爷爷死了,他到底去哪儿了呢?(上)
    总时长:03:48     来源:树辉心理
  • 05-12爸爸妈妈说爷爷死了,他到底去哪了呢(中)
    总时长:05:32     来源:知子花教育
  • 05-12爸爸妈妈说爷爷死了,他到底去哪儿了呢?(下)
    总时长:04:12     来源:知子花教育
    • 共 1 页/7 条记录
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