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山东省网上家长学校家教大讲堂公益讲座《如何促进婴幼儿的语言发

时间:2019-03-30 10:09来源:山东省网上家长学校 作者:巩政 点击:
  2019年3月30日,山东省网上家长学校家教大讲堂公益讲座在济南举办。山东省妇产医院大夫高晓寒为现场家长作了题为《如何促进婴幼儿的语言发育》的专题讲座。31名家长现场听取讲座。
 
  本场讲座从不利于婴幼儿语言发育的主要家庭环境因素、促进婴幼儿语言发育的实用技巧两个方面展开。
 
  高晓寒认为,有以下家庭环境因素不利于婴幼儿语言发育:视屏类电子产品的接触时长;饮食过于单一;精细家长过于勤快,未给宝宝表达的机会;亲子互动的质量低,给宝宝输入的言语信息少。
 
  高晓寒还为家长提供了促进婴幼儿语言发育的实用技巧:口腔感觉;亲子互动与跟随模仿;诱导发音;在生活与互动中学习听;给予表达的机会。
 
  一、口腔感觉——改善食物质地
 
  1、原则:增加咀嚼机会;避免软烂细;循序渐进;利用偏好。
 
  2、舌操唇操:唇操:咂唇--发baba声、吹唇、唇夹山楂片、吸面条、口型轮替(o-u-a);  舌操:平展、绕唇周、四方位舔、伸缩交替(luo-luo-luo声)弹舌、舌顶腮、舌刷牙、左右摆舌、舌舔硬腭。
 
  3、口腔感觉差的表现:1.5岁以后仍不能自主控制口水;脸部肌肉松软,模仿咂双唇、弹舌、伸缩舌等简单口部动作差;咀嚼能力差,或部分食物吐出来、进食困难;饮食非常单一。
 
  二、亲子互动与跟随模仿:让儿童作引导,参与到孩子感兴趣的活动中;模仿孩子的手势、动作和玩玩具;模仿孩子发出的所有声音和字词;描述孩子的行为;及时提供帮助;充满活力。
 
  三、诱导发音:操作物体的时候;吃东西的时候;看到小动物的时候;弹舌、咳嗽、把手放嘴巴上打哇哇。
 
  四、在生活与互动中学习听:对着孩子感兴趣的人物和事物说话;对着家长或者孩子正在进行的活动说话;对着现实的情景说话;给予简单的指令让孩子执行;给孩子讲绘本和卡片上的内容;给孩子讲儿歌或唱歌给孩子听。
 
  五、给孩子表达的机会:给予孩子两个玩具或者食物,让他做选择;做孩子希望的事情,引诱孩子提要求;把孩子的喜欢的玩具或食物放在他看得见但是拿不到的地方;在游戏时故意用错误的方式,让孩子提示。
 
  本次讲座,吸引了众多家长前来聆听,对于家长们提出的育儿问题,高晓寒都认真回答。讲座现场气氛热烈,家长们纷纷表示受益匪浅。
 
  (责任编辑:巩政)

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