按照《济南九中春节学期延期开学工作预案》，济南九中利用互联网不但将这个特殊的假期的文化课教学安排的井井有条，更注重安排好同学们的德育课程、综合实践活动、体育与健康教学和艺术教学活动。同学们学得亦是兴致勃勃。
线上德育活动包括了德育体验活动和德育作业两部分。在德育体验活动中我们组织学生积极体验民族精神，了解在抗击疫情斗争中发生的感人事例，感受中华民族不屈不挠的精神和中国共产党的坚强领导，学习“最美逆行者”的爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神，坚定“四个自信”。安排学生学习科学的疫情防控知识，自觉抵制伪科学和封建迷信思想，增强科学精神。引导教育学生爱护环境，培养良好的卫生习惯。关爱生命、保护环境、遵守公德，提高防病意识，搞好个人卫生。同时通过网上课堂教育学生加强锻炼，保持心理健康。通过疫情可防、可治、可控的事实，积极调整心态，加强锻炼，减轻压力，消除恐惧、紧张、焦虑等不良情绪，预防过度的恐慌心理。结合本次抗击疫情，教育学生增强法治观念，提高遵纪守法的自觉性，通过切身感受各级抗击疫情指挥部的令行禁止，增强法治观念，提高遵纪守法的自觉性。引导学生热爱学习，立志成才。把抗击疫情斗争中激发的爱国激情和科学态度落实到学习生活中，热爱学习，立志成才，报效祖国。结合德育活动给学生布置了丰富多彩的德育作业，指导学生结合德育体验活动撰写《全民战“疫”，我想说》的演讲稿，结合自己所学的疫情防控知识和我校实际，撰写《共同防疫，从我做起》的倡议书，并鼓励各班形成本班防疫的一日常规。另外开展寒假读书征文活动。让学生和家长在假期了共同阅读一本书，通过共读，让书香弥漫家庭，通过交流、分享、碰撞，实现从“阅读”到“悦读”，达到与父母的心灵交融，形成良好阅读品质。
积极组织学生开展线上综合实践活动，组织学生在网上观看“中国最硬核的直播”——“直播中国”，学生在中央电视台“直播中国”或是搜索“直播中国”、或是输入网址：http://livechina.cctv.com/index.shtml，选择自己喜欢的直播节目，在这里，同学们既可以围观雷神山医院的建造过程，见证中国“基建狂魔”的力量，也可以足不出户，一览祖国美景。引导学生全景虚拟游览故宫，学生们打开故宫官网https://www.dpm.org.cn/Home.html，点击“全景虚拟游览”，即可多开喧嚣的人群，全方位，近距离地游览故宫。
学习实践之余，还为学生布置了综合实践活动的作业，要求学生以《不一样的体验：我在网上游**》为题，写一篇观后感。同时鼓励学生利用假期为家庭做出自己的贡献，可以洗衣服、打扫房间、或者为爸爸妈妈做饭等，活动过程的相关材料学校开学后将择优展示。
组织学生利用“空中课堂”积极进行体育与健康学习以及身体素质锻炼，增强免疫力，通过室内锻炼强身健体，培养良好的健身习惯和顽强的意志力。根据新学期的体育活动要求，结合学生实际情况，制定以下学习计划。
学校组织学生利用“空中课堂”进行艺术学科知识与技能的学习，指导学生结合学校下学期艺术课程与活动，在家进行相关内容的预习和作品的准备。美术方面安排高一学生结合上学期美术鉴赏课的学习内容分组合作介绍美术作品，让学生利用网络资源完成小组作品（PPT、视频、讲解稿），开学后分组展示。具体有各个小组长负责任务分工，把进度汇报给美术课代表。安排高二高三学生结合上学期学习的白描和工笔花鸟技法，家里有材料的同学可继续练习、没有材料的可通过网络学习加深对国画技法的了解。同时结合下学期学校将举办的“课堂习作展（国画）、美术班级联赛、艺术节美术作品评比”等活动，安排各个年级的同学们根据自己的专长和意向在假期做好准备，提前构思或完成作品。安排美术社团成员利用假期继续完成作品，开学后社团活动时上交。
音乐学科方面学校要求学生开展了独唱练习，人人练习一首题材积极向上的歌曲，开学后参加五月的济南九中“校园歌手”比赛海选。同时还要求学生进行合唱练习，积极准备参加下学期学校组织的合唱比赛，艺术老师为各班提供了23首备选曲目。我们组织学生积极学习音乐鉴赏，利用教材所提供的CD聆听音乐，高一聆听《民歌》单元的音乐，高二聆听《西方音乐》单元的音乐，掌握单元基本音乐知识，组织学生登录“人人通”平台聆听以上乐曲。布置音乐社团、合唱社团、齿轮乐团成员加强基本功训练，并完成一首个人作品。
停课不停学，线上德智体美共精彩。疫情给我们的教育教学和生活带来了很多不利影响，但是我们不会因为疫情的肆虐就放弃对学生的要求，放弃自己生为人师的责任。自疫情爆发以来，学校在市教育局的领导下，积极应对，制定延期开学的工作预案，把学生和教师的学习和工作安排的紧凑协调。相信，等到疫情被战胜，校园的春天依然美丽。
