6月18日至19日，济南信息工程学校举行了三全育人产教融合德育基地特聘专家进校园系列活动。本次活动邀请了广东省中小学德育研究与指导中心首席专家、副主任、心理学教授李季，作为学校的特聘专家进行了系列讲座，为学校的德育工作“问诊把脉”。
李季教授是广东省家庭教育研究会会长；广东省精神文明学会副会长；广东省中小学德育研究会副会长；广东省家庭教育讲师团团长；广东省中小学班主任讲师团副团长；中国陶行知研究会未来教育专委会理事长；全国名班主任工作室联盟执行主席，在品德形成交汇点研究、创意学教、道德整合教育、叙事德育、学校德育创新和特色品牌创建等方面进行了开创性研究与实践指导工作，成效显著。
本次系列座谈会共分为三个部分进行。第一部分在18日下午进行，会议由专家教授与学校主要领导、政教处主要干部共同探讨济南信息工程学校当前德育工作的发展现状。李季教授在听完学校的相关情况后，提出以下几点：一是根据学校发展现状明确发展方向，将问题条理化、清晰化，取长补短。二是通过以上的分析找出解决问题的策略，德育工作要以预防为主，将工作做在前面。三是对德育工作的本质进行反思，加强对德育工作团队的培养与建设。四是明确工作目标，以任务为导向严抓落实。
第二部分于19日上午在学校会议室举行。会上，各位一线德育工作人员纷纷发言，阐述自己在学生管理过程中遇到的问题，归纳为以下几点：一是班主任如何在班级建设中构建趣味性的活动体系？二是如何在学生评价过程中增加正面评价？三是如何调动学生积极性开展丰富多彩的志愿活动？四是如何挖掘活动开展后对学生的潜在影响？五是如何更好的管理班级内的特殊群体？六是如何调动部分班主任工作的积极主动性？针对以上问题，李季教授一一作出详细解答，参会干部和班主任们纷纷表示受益匪浅，对日后的学生管理工作有了更多的信心。
19日下午，会议的第三部分在学校报告厅开展，李教授面对全体在校教职工举行了题为“德育可以很美丽”专家讲座。在讲座中，李教授提出要注重济南信息工程学校的德育品牌建设，对“信”进行了详细阐释：“信念、信心、信步”，为济信德育品牌工作室的建设注入灵魂。李教授同时指出，德育工作者要做一个有信心的心灵摆渡人，从叙事德育、体悟德育、内生德育、走心德育、源头德育、生态德育几个方面作出阐释。
经过两天的集中学习，济南信息工程学校三全育人产教融合德育基地特聘专家进校园系列活动完满结束。特聘专家通过问诊把脉、对症下药，为学校的德育工作打开了思路、奠定了方向，为今后三全育人产教融合德育基地的落地打下更加坚实的基础。下一步，学校将组建由专人负责、班主任骨干参加的德育工作小组，依照学校部署扎实推进各项工作的有序开展。
