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  • 在家庭劳动中体验 “服务别人”的劳动价值

    家庭劳动主要围绕家庭生活开展,家庭生活中有劳动机会时,家长要培养孩子自觉自愿参与的意识。很多劳动技能是需要在劳动过程中慢慢养成的,时间长了孩子就养成劳动的习惯和能力。在日常生活中,要处理好自己的劳动和他人劳动的关系,不仅要把劳动看成一个具

    想戒“手机游戏瘾”家长要多关注孩子生活

    提问 作为一名学生家长,我发现居家学习这段时间,孩子总是边上网课边玩游戏,手机都不离手,感觉已经得了手机成瘾症。同时,孩子在家时间越长,却越不愿意和父母交流,原来我们亲子关系还行,现在因为手机经常矛盾重重,我们家长该怎么办呢? 专家观点 北京

    全天候居家时光谨防亲子关系隔离

    平时不少家长自责陪孩子时间少,跟孩子沟通不够。居家学习期间,全家人长时间朝夕相处,让家长回归了第一任教师的角色。然而,一天24小时同在一个屋檐下,有些家长开始看孩子不顺眼,为孩子的松懈状态感到焦虑;很多孩子也很苦恼,觉得自己没有了空间,有心

    家有高考生 家长须做好环境支持

    根据我多年来对考生家庭的了解,发现高考的结果除了老师的指导和考生自身的学业水平及心理素质外,影响最大的就是家庭,甚至可以说,成也家长败也家长。今年的考生受到疫情影响,宅家备考中,家长成了代理班主任,家庭的影响无疑会更大。 家有考生,更要注意

    学会自主规划 孩子一生受益

    不少孩子在学习过程中存在被动性和依赖性,不会自主学习和自我规划,也不会自主安排时间,一旦离开老师和家长的督促,就不知道该干什么。培养孩子的自主学习意识和自主规划能力,引导孩子学会制订学习规划,改变被动性,不仅对孩子当下的学习有帮助,对孩子

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    家有青春期的孩子,亲子相处被突如其来的疫情变成全天候共处、零距离接触,原本可以通过上班、上学减少矛盾的缓冲机会没有了,反而可能迎来青春期与更年期的强势碰撞。作为一名初中孩子的家长,我通过亲身经历和观察发现,神兽没有那么可怕,父母无须过度紧

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