都说孩子是坠入凡间的天使，他们性格迥异，并不是所有的孩子都天性活泼开朗。有些孩子属于敏感型，在面对一件大人觉得无所谓的事时，可能内心反应激烈。如果不加疏导，甚至会成为孩子的心结。敏感的孩子一般有什么样的行为？该如何对待？中国科学院心理研究所研究员李新影表示，敏感的孩子一般会有四个特点，要学会与他们相处。
第一，比一般人更能“深度”处理信息。比如，会提出对某一事件核心的尖锐问题，说出一些完全不符合自己年龄的话。第二，更易受到刺激。敏感的孩子心重，一旦有事情发生，更易受到刺激。比如，过度兴奋后当晚睡不着；过度在意天气冷热、环境脏了、鞋帽湿掉了等；很怕别人给他惊喜。第三，情绪反应大，同理心强。这些孩子的敏感反应不只针对自己，还有他人。比如，家长在骂孩子的哥哥，结果哥哥没哭，他先哭了。第四，察觉细微变化。比如，可以感知到微小的声音、事情的细节等；有些别人视为“没什么大不了”的事，他们会很在意。
其实，敏感的孩子由于观察细致入微，思维能力和感知事物的能力比其他孩子更强。但家长也要注意“敏感”带来的负面影响，如他们只喜欢听表扬的话，一旦有批评的声音会很难以接受。同时，由于过分关注外在环境，常有“三心二意”的情况。日常生活中，该如何对待这些容易受外界影响的孩子呢？
1.提供安全感。日本有研究认为，为敏感孩子提供一个安心的环境很重要。家长要多观察，了解能让孩子产生安全感的事物和动作，例如他最爱的娃娃，父母的拥抱等，并在日常多运用。
2.尊重他们的看法。当孩子突然胆小、不敢说话或者情绪起伏大时，不要误认为他们太任性，而要尊重他们的感受和思考方式，不强加价值观和判断，不强迫他们做自己讨厌的事，增强他们对自己的认可。
3.不随便开玩笑。有些大人喜欢用拿走孩子的东西考验他们的“宽容”，但这会让敏感孩子内心不适。如果孩子与身边的伙伴发生了类似开玩笑的事情，家长需要及时站出来制止并安抚。
4.对每一次对外表现表示肯定。父母多带孩子去公共场所玩耍，让他们多熟悉不同的环境，开始时不强求一定要参与，让他们逐渐对所处的环境不敏感。同时，对孩子每一次和其他小朋友或叔叔阿姨的交流表示肯定，以促进他们对与外界交流产生兴趣。（作者：李爽）
