为了丰富学生的课余生活，让学生学会读书，喜爱读书，营造浓厚的校园读书氛围，近日，沂州实验学校开展“读经典的书，做有根的人”2019年校园读书节系列活动。
一、开展读书交流会。各班组织学生进行"读书交流会"，每个班采取的形式各不相同，重在让学生体会读书、分享的快乐。孩子们沉浸在书的海洋里，自由地遨游，尽情地欣赏，自信地表达。从孩子们脸上的笑容、专注的眼神里，可以看出他们享受其中，也充分体验到了"我读书，我快乐，我成长"的乐趣。
二、开展“好书推荐”手抄报比赛。为进一步调动学生读书的热情，学校开展了“好书推荐”读书手抄报比赛活动。活动中，学生们广泛收集读书资料，精心设计手抄报版面，创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报。手抄报比赛活动的开展，给学校的文化生活增添了几分书香气息，好读书，读好书，已成为校园里流行着的一种良好的读书风气。
三、建设班级图书角。为了让每一位学生随时都能亲近书本、开拓视野，养成热爱书籍、博览群书的好习惯，学校为每个班都配备了书柜，开展了班级图书角的建设。走进每一个教室，你都可以发现有一个温馨的角落，散发着知识的芬芳。这就是小角落、大天地的班级图书角。学生们纷纷将自己的书拿到图书角与同学分享，童话故事、名人传记、世界各地、经典名著……各类图书让学生们欢喜不已，课间随处可见他们分享阅读的身影。
四、举办创意书签比赛。书签制作比赛作为本届读书节的一大活动，深受学生的欢迎，学生们充分发挥自己的想象力和艺术才能，制作出各种精美的、充满奇思妙想的书签：有的在外观设计上花费心思，把书签裁剪成动物、卡通人物、心形、树叶形等；有的为书签装上了精美的装饰；有的在文字上下足功夫，写上名人名言，激励自己要与好书为友……小小书签，馨香一脉，让沂州实验的学子们乘着阅读的翅膀，在书的广阔天空中快乐翱翔！
五、名著阅读知识竞赛展风采。“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”，读书节期间，语文组在师生中深入开展了名著阅读知识竞赛活动。老师们在课堂阅读教学的基础上，引领学生大量开展课外阅读，每月向每个年级学生推荐优秀书目，师生共同阅读，一边读一边进行批注，每月在年级内对所读书目进行一次阅读知识竞赛。
六、开展家风家训诵读活动，传承家风，争做新时代好少年。学生和父母一起阅读经典，朗诵分享各类优秀家风家训和美文美篇，进行了一场涤荡心灵、润物无声的家风家训盛宴。活动结束后，学生们纷纷表示要传承家风，争做新时代的好少年。
持续了一个月的读书节即将结束，但阅读的意识却早已如种子般在沂州实验学校师生的心中生根发芽，弥漫校园的浓浓书香味不会就此淡去，学生们对书籍的兴趣亦不会就此消退，学校的读书活动永远都在进行。
