因为一场突如其来的疫情，今年的寒假变得不同，孩子们只能各自在家，随着假期的延长，天气转暖，不少家长和孩子开始坐不住，那如何实现居家成长，让孩子在家做什么和怎么做，是我们当下应该思考的问题。
一、做什么
1.尊重兴趣。
兴趣是最好的老师，在家安排的内容尽量尊重幼儿的兴趣，家长可以和孩子一起讨论，共同制定一个居家生活的方案，把一日生活、游戏、运动，变成一张作息时间表：几时起居，几时游戏，几时锻炼身体，几时做家务，一份自己参与制定的有规律的动静结合的作息安排会让孩子平静愉快地接受。
2.内容丰富。
幼儿居家活动的内容应该多种多样，和爸爸妈妈一起读一本喜欢的绘本、做一个有趣的亲子小游戏、独立做一个手工小制作、欣赏一下风格各异的音乐、做一些力所能及的家务，都有助于孩子的成长。另外，长时间居家，一定要保证幼儿每天有适量的体育活动，亲子体育游戏、简单的体育活动，有助于孩子增强体质，提高身体免疫力。
3.良好习惯。
长时间的居家，良好的习惯培养不可忽视，合理的饮食，一定的属于自己的自由自主的空间，在温暖有爱的家庭环境里，在爸爸妈妈的陪伴下，好习惯潜滋暗长。
4.适当留白。
不要用所谓的“学东西”把孩子每天的生活都填满。我们希望孩子能够自主，学会自我管理，家长甚至幼儿园就要减少控制、给孩子自由的空间。在家中可以每天拿出一段时间，全家人都做自己喜欢的事情，孩子们学习自己将自己安顿好。
二、怎么做
1.游戏。
游戏是孩子们的天性，面对这场灾难，我们如何过滤信息，为孩子解答困惑，如何避免这样的事件给孩子的带来阴霾，我想，游戏是最好的方式。另外，尽量保证孩子每天有自由游戏的时间。
2.视频。
发挥班级“亲子互助团”的作用，4—5个家庭为一组，小伙伴们之间视频交流，聊聊在家的活动，回想一下幼儿园的美好时光，缓解幼儿在家单调、烦闷的情绪的同时，提高幼儿的交往能力；家长之间视频交流，分享一下亲子活动的心得，交换一下陪伴孩子的体会，提高亲子陪伴的质量，增加家庭之间的友谊。
3.互动。
幼儿园、教师定期在微信公众号、班级家长群推送适宜的游戏内容、居家指导意见，引导家长选择内容，有序安排幼儿的生活。
4.展示。
教师也可以在班级群定期发起一些活动，推送班级活动的照片或视频，组织幼儿在群内进行一些简单的展示和交流活动，感受同伴和老师的陪伴，增加幼儿之间的情感。
教育的最终目的是为了更好地生活。在这个特殊的时期，幼儿园、教师和家长都要以“静气”审视教育，透视孩子的成长和发展，一起创造更好的生活。
平度市实验幼儿园 李玉梅 孙磊磊
