9月2日，由省教育厅基础教育处、省妇儿工委办公室联合组织的《山东省中小学性别平等教育指导大纲（草案）》（以下简称《大纲（草案）》）专家论证会在济南召开。有关专家和中小学校长、教师代表参加论证会。
专家们对《大纲（草案）》内容进行逐项论证，提出了具体的意见建议。专家们一致认为，大纲内容丰富，针对不同年龄段设置详细学习任务、目标及方法，可操作性强，为中小学开展性别平等教育提供了依据。
2019年，省妇儿办、省妇联、省教育厅联合在全省开展性别平等教育进中小学工作，通过设计开发性别平等课程，制作有声教材、征集优秀教学案例、校园广播剧和中小学生漫画，深入开展男女平等基本国策教育。为提高中小学教师及学生性别平等意识，规范中小学性别平等教育工作，省妇儿办联合省教育厅开展《大纲（草案）》编写工作。《大纲（草案）》在参阅有关文献资料，总结我省中小学性别平等教育工作成果的基础上，立足性别平等教育的可操作性、针对性和实效性，分别从指导思想、教育目标、教育原则、教育内涵、教育内容、教学模式、实施建议等方面，对中小学性别平等教育遵循的总要求、坚持的原则、分年龄段教育教学方法和目标等进行了阐述，指导教师将性别平等教育全面融入教育教学。
（省妇儿办）
