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潍城区南三里小学:绘好七彩虹,让线上教学更多姿

时间:2022-03-23 15:42来源:潍城区教体局 作者:admin 点击:
  面对突如其来的疫情,潍城区南三里小学出台《潍城区南三里小学疫情防控“空中课堂”教学实施方案》,全面做好线上教学工作,为学生居家学习提供丰富的教学资源,助力孩子健康成长。
  一是绘好红色,让培训到位有保障学校第一时间进行了教师层面线上教学的培训组织老师们学习钉钉平台直播教学的使用方法,建立“南三里小学钉钉使用疑难解答”群,由信息技术教师将直播中可能遇到的困难进行梳理,并录制成小视频进行针对性的讲解。全体任课教师于开课前进行反复试播,确保了线上教学的有序进行。
  二是绘好橙色,让家校沟通有温暖班主任利用线上家长会与家长们进行了有效的沟通讲解疫情防控知识指导学生和家长进行线上教学设备的调试对居家学习与锻炼进行规划以及关注学生的心理健康和情绪的疏导。全方位的沟通,确保了孩子们的居家安全。
  三是绘好黄色,让线上教学有要求指导每班制定线上学习评价方案要求教师提前三分钟打开所用课件、视频等,以屏幕“温馨提示”方式提醒学生备好本课所用资料播放优美音乐等待上课。如果条件允许,建议学生全部开摄像头,穿校服,端坐于学习桌前与老师进行面对面的交流,确保学习高效率。
  四是绘好绿色,让巡课监督有提升校级班子和中层领导对各个年级进行了分工包靠,网格化管理,具体到班级。每天与教师同步上课,听课,做好记录,下午5点汇总问题进行分析,并发布信息通报当日线上教学情况,指明调整方案。实行线上“推门”听课,发现问题及时进行纠正,有效提升了线上教学效果。
  五是绘好蓝色,让认真教研有方法制定各学科线上教研时间,确保老师们能够有针对性地进行集体备课和及时教研,落实学评教一致性加强对学困生的关爱和辅导。同时发挥各年级教研小组的力量,保证好授课课件的质量利用钉钉中的“家校本”评选优秀作业,发布智能作业,实现分层教学;借助“递粉笔”或“设主讲”功能,给学生展示平台,检验学生理解程度。
  六是绘好靛色,让五育并举有实招严格规范学生线上学习时间,控制作业量,落实眼保健操和广播体操的准时播放。每节课前的准备时间也不忘记插播上音乐,让孩子们在轻松愉悦的气氛中开始一节课的学习。下午的体育活动时间,体育老师们精心设计居家活动项目,带动了家长们的参与热情,促进了亲子关系。
  七是绘好紫色,让校本课程有坚持。学生的闲暇时间充裕了,学校坚持不懈地抓好四门校本课程:早晨演讲、闲暇阅读、日行一善和每日反思。每个早晨都会有几名学生根据主题进行演讲,提高学生的表达能力。根据指定书目进行主题阅读、亲子共读,提高学生的学科素养。指导学生做好“日行一善”,促进自我修养、自我完善、自我提升。
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