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家校共育学校篇:泰安高新区凤凰小学“家长空间”优秀经验总结

时间:2022-05-19 10:20来源:山东省网上家长学校 作者:admin 点击:
“家长空间”作为一款基于现代信息技术支撑,致力于探索线上家校社合作新模式的移动终端平台,通过线上线下相融合的方式,提供了推广宣导、平台维护、活动组织、安全防护、数据分析、咨询答疑等全方位服务。在信息时代的今天,运用网上家长学校可以让家校联系呈现出无尽的精彩。泰安高新区凤凰小学借助全省“家长空间”APP项目试点区契机,推进家校社共育科学深入发展,取得了良好的效果。
 

 
1.领导重视,安排得当。

为了将网上家长学校活动落到实处,学校领导高度重视,成立了以张慧婷校长为核心的领导小组,以各级部主任、班主任为组内成员的工作组。在接到通知后,立即组织相关人员,认真的学习了文件精神,明确了活动的时间、内容和意义,对“家长空间”的使用和宣传工作做了详细具体的安排,确保了活动的顺利进行。

 

2.积极部署,紧抓落实。

学校通过现场演示、文件解读、视频指导等方式进行班主任空间使用培训。同时,各级部安排老师专门负责家长空间的数据导入,确保每一位学生家长的参与机会得到保障,注册率达到100%。班主任向家长介绍网络家长学校的内容和作用,通过班级微信群就家长版如何使用进行培训,积极组织家长订阅“家长空间”课堂;对于不了解“家长空间”的家长,进行个别沟通辅导;让家长真正把家长教育平台和手机课堂的知识运用到实际教育中去。为家庭教育带来了实效。


 

 
3.多措并举 成效显著。

在开学初,各级部寻找适合题材推送,如《培养学生专心做事的好习惯》、《重视毅力的培养》、《引导孩子正确评价自我》、《正确对待孩子攀比心理》等内容。每周向家长推送周主题课,建议家长利用周末时间进行亲子阅读,共同讨论“家长空间”有关知识:鼓励家长每天用3分钟阅读、5分钟思考家长空间课堂内容;支持家长主动学习,发表教子经验。并在班级内表扬积极家长,树立良好的榜样,在学校内表扬优秀班级。营造良好的推广氛围,进一步激发了家长学习的积极性。

 

除此之外,为了使网上家长学校建设工作落到实处,学校还组织了亲子活动、家长座谈会、配合线上家访等方式,对“家长空间”的学习质量进行巩固。

“家长空间”有利于家长掌握与孩子沟通的有效技巧,建立和谐融洽的亲子关系。有利于家长走出家教误区,掌握科学的家教方法,从而使家长和班主任形成教育合力,提高班主任工作效率。教育是慢的艺术,是耐心地等待,是爱心的付出,更是家校之间相互信任和配合教育的结果。“家长空间”的开通成了家校沟通的互动平台。让家长在学校教育中从“幕后”走向“台前”,从“旁观者”转变为“合伙人”。泰安市高新区凤凰小学将不遗余力的推动“家长空间”的学习与使用,形成以点带面、遍地开花的良好工作局面。

 
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