淄博市临淄区“三维度”将家庭教育服务送进乡村

　　今年以来，山东省淄博市临淄区朱台镇将家庭教育服务作为妇女儿童工作的着力点和创新点，在辖区内整建制推广家庭教育服务，镇政府、学校、学生家长三方联动，共建有品质有温度的新农村。

　　打造全域家庭教育服务阵地

　　发挥各村新时代文明实践站阵地优势，设立33处村级家庭教育指导服务站，设计家庭教育课程10节，联系家庭教育专家为辖区家长集中授课，邀请心理辅导、家庭教育等课程的7名教师轮流巡回授课。截至目前，已完成3轮21个村家庭教育授课，受益家长达230人次。为弘扬文明村风、传承文明家风，设置家风家训宣传栏34个、宣传长廊2个，开展“树家风、育新人”主题活动3场，引导学生努力争做新时代好少年。

　　探索“隔辈教育”正确打开方式

　　充分利用镇数字化社会治理模式，依托“数字朱台”云平台全镇人口大数据，建起0—18岁青少年家庭信息台账，进一步形成0—3岁、3—6岁、6—12岁、12—18岁四类数据库，针对每个孩子建档建卡，实行动态管理，全方位关爱青少年健康成长。针对农村留守儿童、老人较多的现实情况，开展“银发暖童心”“温暖童心 守望成长”等5场专题活动，专门为爷爷奶奶、外公外婆群体“上课”，变板书教课为生动形象的故事讲述、情景演示，让老年人听得懂、记得住、用得上。

　　为农村孩子提供“点单”教育服务

　　面对农村家庭教育中普遍存在的“家长文化水平有限，学生缺乏课外实践”的问题，建设校外乡村“复兴少年宫”12个，以孩子“点单”，政府、学校联合“接单”的方式，将农村孩子喜欢听、愿意学的特色课程带进校园。今年上半年，先后举办了“防溺水”主题宣讲、“流动博物馆进校园”“读书开蒙礼”农耕文明研学游等活动，参加活动的学生、家长累计达600余人次。

　　接下来，朱台镇将继续深入开展“家庭教育服务进乡村”活动，着力创建一批可看、可听、可复制、可持续的家庭教育精品课程，将家庭教育服务的“春风”吹进每一个农村家庭。