我儿子生下来性格就很内向：一岁以前，很少听到他连续大声哭；两岁左右，连爸爸、妈妈都不多喊几句；三岁上了幼儿园，所有的小朋友兴高采烈地玩这玩那，他却躲在一边发愣，老师把他推入人群中，他自己又回到角落里去；回到家里，做完作业，连电视也不想看，就躺在床上“闭目养神”……因此，幼儿园老师屡次登门找我，让我注意培养儿子的兴趣，想方设法让儿子“动”起来。听了老师的忠告，我绞尽脑汁，决心想办法改变儿子这“孤静”的性格——
开始，我给儿子讲爱迪生、富兰克林等科学家的故事，并寓故事于道理之中，使儿子知道科学家为什么能发明那么多新奇的东西，原因在于他们平时对周围的事物非常感兴趣，有了兴趣就去动脑筋，动了脑筋那新奇的东西就发明出来了。
每天晚饭后，我和妻子带着儿子到公园散步、爬山、打秋千；春秋之季带他到野外郊游、烧烤、钓鱼、踏青。希望他懂得，大自然是那么的美好，我们也应该热爱大自然、亲近大自然；大自然是多么丰富多彩，人们的生活也应该五彩缤纷，如果过得太单调，人生就会存在很多遗憾。
周末，送他到少年宫，学画画、唱歌、弹琴、跳舞，使他在学到知识的同时，还能和其他小朋友在一起多接触、多玩耍、多活动、多交流，使他知道只有和大家在一起玩才有味道，才能学到知识。
有时，我还特意抽出半天时间，把我多年来收集的报头、挂历拿出来，放在客厅展出，让儿子一一欣赏。我会给他介绍我是如何持之以恒、常年不断地多方收集，才有了今天这些收获。
通过这些途径，逐渐激发了儿子的兴趣，使他由过去坐着不动到现在开始关心周围事物了；过去，他一个“朋友”也没有，总是“独往独来”，现在他已经有了五六个好朋友了；过去，他一做完作业就想上床躺着，现在会收好书包走出屋子和小朋友玩得兴高采烈；过去，他一到星期天就是睡懒觉，到中午都不愿起来，现在天刚亮，就约来小朋友，不是做坦克、飞机，就是做航空母舰模型……
看着他一天到晚蹦蹦跳跳、有说有笑的，我心想：这下，终于把一个“好静不动”的儿子变得“活泼好动”了。
一段时间后，儿子玩起了新名堂。一个偶然的计划，我发现了儿子自己做了三本“宝贝书”——第一本是集邮用的，一大堆从信封上剪下来的邮票都夹在本子里；第二本是集漫画用的，很多从报纸上剪下的漫画，已被一张一张贴好；第三本是集公仔用的，总共三百多张公仔，堆在一堆，码得整整齐齐。看到儿子这些高雅的爱好，我非常高兴。
现在，儿子除了继续集邮、集漫画、集公仔外，又玩起了集古钱币、集旅游门票、集烟标；还和小朋友动手制作“人造飞船”和三峡水利大坝等模型；还与小朋友隔三差五地到外面去挖中草药，采摘桑叶养蚕。看着这一切，我觉得儿子与以前变了个样，爱好多样，兴趣广泛，他的笑声也越来越多了。（文/罗本帅）
