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济南市常春藤附属小学做有温度的延时服务,为学生建立音乐工作室

时间:2019-03-28 15:09来源:济南市教育网 作者:网络 点击:
  济南市常春藤附属小学为全面推进素质教育,秉承学校“pass+特长”的办学特色,为延时学生带来更好的服务,丰富校园文化生活,提升学生音乐素养,满足学生对音乐的兴趣和爱好。现于2019年3月份成立音乐工作室。工作室主要培训少儿声乐和合唱,并组织参加校内外活动的演出,为学生提供展示的平台。
 
  3月22日音乐工作室正式开课,从筹划到开课共耗时两周,在3月16日开展了家长报名会,参加报名的学生共45名,经过两次选拔,最终选入音乐工作室的有26名学员。本次活动主要针对3至5年级学校学生,不限年龄和性别,学员要对音乐有浓厚的兴趣,并有一定的音乐天赋,并将课程安排在每周五中午学生延时时间。
 
  工作室由学校青年骨干教师宋萧老师策划、筹办并担任教学。作为唱歌及合唱的社团,基本的发声训练是非常重要的,刚入团的学生都未进行过正规的训练,声音“白”“扁”,气吸的浅、位置低、口张不开等问题。宋萧老师要求歌唱要用高位置科学发声为基础,在训练时,采用学生能够理解并且完全能做到的方法进行练习。
 
  社团将会有针对性的培养独唱小歌手、小组合以及合唱队,在今后参加校内演出以及校外的比赛等活动,使学生在社团里找自己的定位,充分发挥自己的才能,使得艺术造诣获得不断提升。

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